就醫(yī)指南
9月8日-9日，我院護(hù)理部副主任張晶、急診科護(hù)士長(zhǎng)馬小梅帶領(lǐng)急診急救專科護(hù)理小組成員，為潁上一中、耿棚中學(xué)高一年級(jí)師生開展一場(chǎng)心肺復(fù)蘇理論知識(shí)及技能培訓(xùn)，通過普及急救知識(shí)，進(jìn)一步提升師生的急救意識(shí)。
培訓(xùn)開始之前，張晶和全體師生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的互動(dòng)，介紹了可能引起心臟驟停的原因以及判斷心臟驟停的方法。張晶特別強(qiáng)調(diào)“心臟驟停后有效的急救時(shí)間為4-6分鐘，當(dāng)患者發(fā)生心臟驟停4分鐘后，大腦會(huì)出現(xiàn)不可逆的損傷，所以被叫做黃金4分鐘”。接著120肖護(hù)士長(zhǎng)解說了如何正確撥打120，面對(duì)突發(fā)事件要沉著冷靜，告知調(diào)度員患者現(xiàn)在的病情、具體位置并保持電話暢通。
培訓(xùn)正式開始，省級(jí)急診急救專科護(hù)士李曉華為大家演示心肺復(fù)蘇的正確步驟。
隨后，王梅和李曉華兩位護(hù)士長(zhǎng)邊演示邊講解心肺復(fù)蘇的七個(gè)重要步驟，使同學(xué)們能在短時(shí)間內(nèi)掌握如何判斷意識(shí)，怎樣呼救，按壓手法和注意事項(xiàng)等內(nèi)容。同學(xué)們聽得認(rèn)真，學(xué)得仔細(xì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。不少學(xué)生還在現(xiàn)場(chǎng)就應(yīng)急救護(hù)知識(shí)提出了問題，都得到了王護(hù)士長(zhǎng)的一一耐心解答。
為了讓大家進(jìn)一步領(lǐng)悟心肺復(fù)蘇的要領(lǐng)，讓每一位在場(chǎng)的老師和學(xué)生都能學(xué)會(huì)正確的救護(hù)方法，我們邀請(qǐng)了師生上臺(tái)進(jìn)行了一對(duì)一的模擬演示，并且一一糾正其在急救過程中的不規(guī)范動(dòng)作。在老師們耐心的講解和指導(dǎo)下，同學(xué)們準(zhǔn)確掌握了“心肺復(fù)蘇”要領(lǐng)，還給其他學(xué)生當(dāng)起了小老師。
活動(dòng)最后，馬小梅給這場(chǎng)別開生面的培訓(xùn)活動(dòng)做了總結(jié)。她說“人最寶貴的就是生命，因?yàn)樗挥幸淮危豢蓮?fù)制，不可重來。急救知識(shí)是一門必修課，需要我們認(rèn)真對(duì)待。如果有人倒在你的腳下，請(qǐng)勇敢的伸出雙手，用科學(xué)的方法幫助他”。
整場(chǎng)活動(dòng)理論知識(shí)豐富，實(shí)踐操作簡(jiǎn)潔，是一場(chǎng)高質(zhì)量的應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)活動(dòng)。廣大師生通過此次的活動(dòng)，不僅了解了急救知識(shí)，體驗(yàn)了救護(hù)過程，還對(duì)生命的意義有了更加深刻的理解。師生們表示受益匪淺，深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的辛苦。
“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔”。的確，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，而安全則是我們生命的底線，“安全”在唇齒的開合之間，悲歡離合往往也就在那么一瞬間。只有廣大師生掌握了應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能，成為學(xué)校安全體系建設(shè)中的重要力量，才能讓安全的春雨滋潤(rùn)你我，讓生命之樹四季常青。
供稿：趙姍姍